造句大全栏目在是的句子怎么造句文章中为您提供了怎么造句，用造句的方法，造句的例句，非常适合一年级，二年级，三年级，四年级，五年级的小朋友学习，相信是的句子怎么造句这篇内容一定能够给您造句带来帮助。

· 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。

· 为画线处补上恰当的句子，在内容要与上下文衔接，句式上要分别与其前面画横线的句子相一致。

· 不准确，流利的相关知识。在模仿，经常会遇到的修辞，句式特点，但不是在修辞和句子的特点，功能，没有能力在具体操作中，使用修辞和句子的风格，引起了答案错准确地了解平时的积累。

· 仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。

· 按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。

· 在下面的横线上填上适当的句子，要符合语境，并与相关句子构成排比句。

· 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

· 在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。

· 模仿下面句子的格式，另写一个句子。

· 仿照例句，以“你”开头，另写一个句子。

· 每个句子的语法一会再写。

· 我肯定我造的这个句子是对的，但有些人却不以为然。

· 作文时要注意句子与句子、段落与段落之间的衔接。

· 根据语境，在横线上补写句子，并且与所给出的语句组成排比。

· 模仿给出的句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。

· 你既然那么想造句，那么我就造一个句子吧！

· 不管你怎么读，这个句子总是不知所云。

· 变换词语的位置，可以改变句子的内容。

· 仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

· 请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容、句式一致。